תותי שדה
תותי שדה נגועים מאוד, ואין די בשטיפה. יש להסיר את העלה הירוק ואת החלק הסמוך לו, להשרות את התותים במים עם מעט חומר ניקוי, ולשפשף כל תות ביד תחת זרם מים, ולבדוק א
הרב הלכות כשרות שמאל · לפני 2 ש׳ · 1 ד׳כותב רבנו הרא"ש בספרו "אורחות חיים": "וכיוון שהקב"ה בראו, ודאי יכבד את המקום, שבאיזה זמן או באיזה מקום בעולם יקדש את שמו של הקב"ה על ידו, שהקב"ה יודע עתידות למה
כותב רבנו הרא"ש בספרו "אורחות חיים": "וכיוון שהקב"ה בראו, ודאי יכבד את המקום, שבאיזה זמן או באיזה מקום בעולם יקדש את שמו של הקב"ה על ידו, שהקב"ה יודע עתידות למה הוציאו לעולם". ובכל רשע, אלמלא יודעים בשמים שתבוא על ידו איזו טובה או צורך לטובת הכלל או למצוות, לא היה נולד כלל.
ה' ברא כל אדם ואדם בשביל כבודו, זאת אומרת שאין שום אדם בעולם שאינו מביא כבוד לה', שאם לא כן לא היה בורא אותו. אפילו אדם הרחוק ביותר מהקב"ה נמצא כאן כדי להביא כבוד לה'. לכן אומרת המשנה באבות: "אל תהי בז לכל אדם ואל תהי מפליג לכל דבר, שאין לך אדם שאין לו שעה ואין לך דבר שאין לו מקום". אסור לבזות שום אדם בעולם. כל עוד הקב"ה מחייה אותו ונותן לו אוכל ואוויר, יש לו מטרה לתת כבוד לה', וכך אומר הנביא: "כל הנקרא בשמי ולכבודי בראתיו יצרתיו אף עשיתיו".
אי אפשר לדעת איזה כבוד הוא עתיד לתת להקב"ה, ואם בכבודו של רשע צריך להיזהר, קל וחומר שאסור לזלזל באדם שעומד ומדבר דברי תורה, גם אם אינך מתחבר לדבריו. לא תקרא תהילים לפניו ולא תעיין בספר אחר ולא תצא החוצה להראות שאינו מעניין אותך, שחס וחלילה לא ייפגע. צריך להיזהר מאוד מאוד בכבוד האדם, ואמרו חז"ל שכבוד האדם הוא כמו אש, דבר שמסכן ויכול לשרוף.
הגמרא במסכת תענית מספרת על שלושה חכמים שלמדו תורה אצל רבא, ולאחר שנפטר הלכו ללמוד אצל רב פפא. וכל פעם שרב פפא היה אומר להם דברי תורה, לא היו נהנים כמו שנהנו מרבא, והיו רומזים זה לזה בעיניים שאין זה כמו שהיה אצל רבא. הם לא אמרו כלום, רק רמזו. ואומרת הגמרא שבאו להם בחלום ואמרו להם ששלושתם ימותו למחר, ואומר רש"י שנענשו על שזלזלו בחכם שנתן דרשה.
ובפרשתנו אנו רואים שכל זמן שלוט היה עם אברהם אבינו, לא נגלה אליו הקב"ה ולא דיבר איתו. וכותב רבי פנחס מקוריץ זצ"ל שאברהם אבינו היה מוכן לוותר על גילוי שכינה ועל קרבת אלוקים, ובלבד שלא יפגע בלוט ולא יעזוב אותו. אברהם אבינו מלמד אותנו שהכנסת אורחים גדולה מהקבלת פני שכינה, להיות עם אדם מסכן ולשרת אותו ולעזור לו, זה יותר מלהיות עם הקב"ה ולדבר איתו.
(נערך מתוך "חסדי שמואל", וירא)
תותי שדה נגועים מאוד, ואין די בשטיפה. יש להסיר את העלה הירוק ואת החלק הסמוך לו, להשרות את התותים במים עם מעט חומר ניקוי, ולשפשף כל תות ביד תחת זרם מים, ולבדוק א
הרב הלכות כשרות שמאל · לפני 2 ש׳ · 1 ד׳שני אנשים המכירים זה את זה, האחד אוכל בשר והשני גבינה, אין להם לאכול על שולחן אחד שמא יושיט זה לזה ויבואו לידי תקלה, אלא אם כן עשו היכר ביניהם, כגון מפה נפרדת א
הרב הלכות כשרות ימין · לפני 2 ש׳ · 1 ד׳כלל גדול נקוט בידינו, כי לעולם אין הקב"ה מביא רעה על האדם שאינו יכול לעמוד בה, ויחד עם כל קושי וניסיון נותנים לו לאדם מן השמים כוחות הגוף והנפש שיוכל לסבול את ה
הרב בידרמן · לפני 2 ש׳ · 2 ד׳"יֻקַּח נָא מְעַט מַיִם וְרַחֲצוּ רַגְלֵיכֶם וְהִשָּׁעֲנוּ תַּחַת הָעֵץ" (בראשית יח, ד). כסבור היה אברהם שהם ערביים שמשתחווים לאבק רגליהם, והקפיד שלא להכניס עבו
הרב ראובן אלבז · לפני 2 ש׳ · 2 ד׳בשיח חינוכי מרתק להורים, עמד הגאון רבי שמשון פינקוס זצ"ל, רבה של אופקים, על כוחן הכביר והמסוכן של המילים שאנו מרעיפים על ילדינו. "כל אחד מבין," הסביר הגר"ש פינק
הרב יצחק רבי · לפני 12 ד׳ · 1 ד׳חינוך ילדים ודוגמה אישית שזורים זה בזה באופן בלתי נפרד, והבסיס לכל אלו טמון בתקשורת ובכבוד ההדדי בין בני הזוג. הידברות חיובית בבית היא תנאי הכרחי לגידול ילדים ב
הרב יצחק רבי · לפני 15 ד׳ · 1 ד׳הגאון רבי אלחנן וסרמן זצ"ל, ראש ישיבת ברנוביץ', נהג לספר על מופת חינוכי לאהבת תורה שבו נתקל במהלך מסעותיו. באחד הימים נקלע ר' אלחנן לסופת שלגים נוראה, כשהקור צו
הרב יצחק רבי · לפני 26 ד׳ · 1 ד׳חינוך הילדים אינו מתמצה רק בדיבורים ישירים או בהוראות מפורשות, אלא בעיקר בקולות האותנטיים שממלאים את חלל הבית. הקולות שבוקעים ממעמקי הלב של ההורים הם אלו שנחקקי
הרב יצחק רבי · לפני 31 ד׳ · 1 ד׳בפרשתנו מסופר על יעקב אבינו שנדר נדר: "והאבן הזאת אשר שמתי מצבה יהיה בית אלוקים, וכל אשר תתן לי עשר אעשרנו לך". אם הקב"ה ישמור עליו וילווה אותו ויתן לו לחם ובגד
הרב אייל עמרמי · לפני 1 ש׳ · 2 ד׳כותב רבנו אברהם בן הרמב"ם בספרו "המספיק לעובדי ה'": "והענווה שלא ייראו לעולם סר וזועף, ויהיה נעים הליכות, כמו שאמרו רבותינו הווי מקבל כל האדם בסבר פנים יפות, וי
הרב אייל עמרמי · לפני 1 ש׳ · 2 ד׳